由字加偏旁组词

加偏旁 阝：邮。组词：邮局、邮递、邮电、邮寄 由：拼 音 yóu 、部 首 ，、笔 画 五 行 土、五 笔 MHNG 释义：原因：原～。事～。理～。～于（介词，表示原因或理由）。自，从：～表及里。

抽 ～头。～薪止沸。笛 汽～。警～。届 ～时。～期。

加三点水组成油，加耳朵旁组成邮。加宝盖头组成宙，加走字底组成迪，加竹字头组成笛。

由字加个什么偏旁组词什么查

1、加偏旁 氵：油。组词：香油、加油、奶油、油田 加偏旁 木：柚。组词：柚子、柚木、楚柚、杼柚 加偏旁 广：庙。组词：岳庙、庙会、庙门、宗庙 加偏旁 扌：抽。组词：抽打、抽空、抽血、抽象 加偏旁 阝：邮。

2、抽 ～头。～薪止沸。笛 汽～。警～。届 ～时。～期。

3、抽 ～签。～调。～查。～头。～薪止沸。笛 ～子。长～。短～。～膜。届 ～时。～期。庙 家～。宗～。太～。袖 ～藏。～手旁观。油 奶～。石～。食～。汽～。添～加醋。宙 宇～。轴 画～。

4、由加偏旁的字有：油、邮、轴、届、庙、袖、妯、岫、宙、抽、迪、笛、舳、峀、廸、粙、鲉、甹、苖、牰、秞、柚、铀、蚰、怞、頔、釉、紬、伷、胄、鮋、鼬。

5、由加偏旁后组成油、邮、宙、抽、迪等新字。由+氵=油 组词：加油（jiā yóu）释义：在内燃机的油箱里加油类燃料；比喻进一步努力。

6、加三点水组成油，加耳朵旁组成邮。加宝盖头组成宙，加走字底组成迪，加竹字头组成笛。

由字的偏旁组词

1、由的部首：田 由的结构：独体字结构 组词：原由、理由、事由 拼音：yóu 释义：原因：原～。事～。理～。～于（介词，表示原因或理由）。自，从：～表及里。～衷（出于本心）。顺随，听从，归属：～不得。

2、加偏旁 阝：邮。组词：邮局、邮递、邮电、邮寄 由：拼 音 yóu 、部 首 ，、笔 画 五 行 土、五 笔 MHNG 释义：原因：原～。事～。理～。～于（介词，表示原因或理由）。自，从：～表及里。

3、“由”的部首：田；结构：单一结构。组词：由于、由衷、理由、自由、案由等等。基本释义：原因：原～。事～。理～。～于（介词，表示原因或理由）。自，从：～表及里。～衷（出于本心）。

4、由 偏旁：田 拼音：[yóu]释义：原因：原～。事～。理～。～于（介词，表示原因或理由）。 自，从：～表及里。～衷（出于本心）。 顺随，听从，归属：～不得。信马～缰。 经过，经历：必～之路。

5、相关组词 自由自在 [zì yóu zì zài]形容不受拘束和限制，十分安闲舒适。不由自主 [bù yóu zì zhǔ]由不得自己，控制不了自己。由于 [yóu yú]（介）表示原因或理由：～他虚心学习，因此他进步很快。

由能加什么偏旁并组词

1、加偏旁 阝：邮。组词：邮局、邮递、邮电、邮寄 由：拼 音 yóu 、部 首 ，、笔 画 五 行 土、五 笔 MHNG 释义：原因：原～。事～。理～。～于（介词，表示原因或理由）。自，从：～表及里。

2、抽 ～头。～薪止沸。笛 汽～。警～。届 ～时。～期。

3、加三点水组成油，加耳朵旁组成邮。加宝盖头组成宙，加走字底组成迪，加竹字头组成笛。

4、由加偏旁后组成油、邮、宙、抽、迪等新字。由+氵=油 组词：加油（jiā yóu）释义：在内燃机的油箱里加油类燃料；比喻进一步努力。

“由”字加偏旁组成的字,再组词语有哪些?

1、加走字旁组成迪：底迪、迪吉、迪古、允迪、训迪、不迪、迪知、诲迪、迪尝、教迪、蹈迪、迪戟、演迪、迪简、蹦迪、蠢迪、章迪、甄迪、迪保、迪斯科。

2、由字加（扌）偏旁是（抽）才可以和空组词：抽空 [拼音]chōu kòng [释义]挤出时间（做别的事情）：工作再忙，也要～学习。

3、由字加偏旁竹，变新字笛dí。组词：警笛 汽笛 鸣笛 羌笛 长笛 短笛 笛膜 横笛 笛子 风笛 由字加偏旁扌，变新字抽chōu。组词：抽打 抽空 抽血 抽象 抽屉 抽筋 抽选 抽搦 抽绎 抽薹 由字加偏旁尸，变新字届jiè。

4、由加偏旁的字有：油、邮、轴、届、庙、袖、妯、岫、宙、抽、迪、笛、舳、峀、廸、粙、鲉、甹、苖、牰、秞、柚、铀、蚰、怞、頔、釉、紬、伷、胄、鮋、鼬。

莫可以加什么偏旁并组词

1、莫+木= 模，组词如下：模型、模镕、模宪、模糊、模印 意思是：法式，规范，标准。仿效：～仿（亦作“摹仿”）。特指“模范”。

2、摸，膜，模，漠，谟，貘，镆，嫫，暯，瞙，。

3、“莫”字加部首组词有：摸索、屏幕、楷模、寂寞、冷漠。【词语】：摸索 【注音】：mō suǒ 【释义】：探索；寻求。【词语】：屏幕 【拼音】： píngmù 【解释】： 显像管壳的一个组成部分。

4、摸：触摸。膜：薄膜。模：模具。馍：馍馍。寞：寂寞。

5、“莫”加“扌”可以组成“摸”“摸”基本字义 用手接触或轻轻抚摩。用手探取、寻找。揣测，试探。暗中行进，在认不清的道路上行走。含“摸”的诗句有：邕读，能手摸其文读之。