古今组词(古今组词四个字)-有间书屋

与今有关的组词

1、今的拼音：jīn。组词：古今、今天、今年、而今、今夜、至今、如今、今朝、今文、今草、今后、方今、今译、今生、今日、今人、目今、今世、迄今、今昔、当今、今音、今儿、今月、今夫。

2、古往今来[gǔ wǎng jīn lái] 从古时到现在。今年[jīn nián] 指现在的这一年。而今[ér jīn] （名）现在；如今：过去的荒地～变成了肥沃的良田。如今[rú jīn] （名）现在。今夜[jīn yè] 今天晚上。博古通今[bó gǔ tōng jīn] 博、通：知晓。

3、今的组词：今天、古今中外、古往今来、如今、而今、今非昔比、博古通今、当今、借古讽今、今不如昔。今，读作jīn，汉字一级字，最早见于甲骨文，本义是指现在，也指现代，当代；引申为副词，即将、立刻、马上。

古今组词(古今组词四个字)

古的反义词为今【jīn】现在当代，与古相对姓今岁【jīnsuì】指今年。今天【jīntiān】说话时的这一天。此刻，现在；当前。今昔【jīnxī】现在和过去。造句：在今天去争辩地球是圆的是没有必要了今岁是个丰收年。不知今昔是何年。

古的反义词是：今。今的释义现在；现代。前的（年、天及其部分）。指示代词。此；这。组词：今天、今年、如今、而今、今夜等。今天：说话时的这一天。现在；目前。今年：时间词。说话时的这一年。如今：“现在”可以指较长的一段时间，也可以指的时间，“如今”只能指较长的一段时间。

今天的“今”的反义词是：古、昔。古基本含义：古代（跟“今”相对）：远古。厚今薄古。经历多年的：古画。古城。这座庙古得很。具有古代风格的：古拙。古朴。真挚纯朴：人心不古。古体诗：五古。七古。姓。昔基本含义：从前；过去：今昔对比。古又同“腊（xī）”。

2、今字组词：今天、今年、如今、今夜、而今、今日、今朝、今生、当今、今昔。今字拼音：jīn 字义：现代。与“古”相对。姓。如明代有今颖伯。现在的、当前的。指示代词。此；这。

3、今组词一年级下册如下：今组词：今天，今后，今年，今昔，今晨，今日，今晚，今世，今朝，今春，今儿，今生，今冬，今秋，当今，而今，古今，如今，迄今，至今，今宵，今番。

4、今的组词：今天、古今中外、古往今来、如今、而今、今非昔比、博古通今、当今、借古讽今、今不如昔。今，读作jīn，汉字一级字，最早见于甲骨文，本义是指现在，也指现代，当代；引申为副词，即将、立刻、马上。

5、“今”字的偏旁部首是“人”。汉语拼音：jīn 释义：（名）现在；现代（跟“古”相对）：当～｜～人｜厚～薄古。今组词：今天、今年、如今、今夜、而今、今日、今朝、今生、当今、今昔、今草、方今、今文、今译、凡今、是今、今夕、今宵、今上、今次。

6、“今”的组词有：今天[jīn tiān]说话时的这一天；本日今文[jīn wén]汉代称当时通行的隶书为今文，以别于籀书的古文。方今[fāng jīn]现今；而今伤今[shāng jīn]忧思今日。常用以表达对现状的不满。今回[jīn huí]这次；此回。

今的拼音：jīn。组词：古今、今天、今年、而今、今夜、至今、如今、今朝、今文、今草、今后、方今、今译、今生、今日、今人、目今、今世、迄今、今昔、当今、今音、今儿、今月、今夫。

今拼音：jīn，笔画数：4画，部首：人。■ 释义：现在：今天。今生。今世。今番（这次）。古为今用。今是昨非。

今的拼音是：jīn。今上下结构，部首人字旁，笔顺为撇、捺、点、横撇，共四画，意思是现在；现代（跟“古”相对）；当前的（年、天及其部分）；指示代词。此、这；姓。常作“打消念头”、“贪到最后终为空”的谜底。常见组词有：今天、今生、今世等。

今jīn这个字是一声。二【今】的解释（来源：辞典修订版）基本字义今读音：jīn 名词现代。与「古」相对。【组词】：「古今」、「今非昔比」。名词姓。如明代有今颖伯。形容词现在的、当前的。【组词】：「今天」、「今年」。

今字组词：今天、今年、如今、今夜、而今、今日、今朝、今生、当今、今昔。今字拼音：jīn 字义：现代。与“古”相对。姓。如明代有今颖伯。现在的、当前的。指示代词。此；这。

1、里面有两对反义词古今、中外。古今古拼音：gǔ，部首：口，笔画：5，繁体：古，五笔：DGHG。释义：（1）、古代（跟“今”相对）。（2）、经历多年的。（3）、具有古代风格的。（4）、真挚纯朴。（5）、古体诗。组词：古今、古代、古巴、古时、古井、远古、古人、古都、古怪、古训。

2、“酷爱”的反义词：痛恨厌恶讨厌酷爱拼音： [ kù ài ]释义：极其爱好；非常热爱造句：（1）张老师酷爱文学，读了很多中外名著。（2）人们酷爱春天，因为这是一个美丽的季节。（3）老舍先生酷爱养花，从中得到许多乐趣。（4）酷爱文学的他，走到哪都会带着散文集。

3、《平凡的世界》作者路遥（1949-1992），陕西省清涧县人，生于一个贫困的农民家庭，从小被过继给伯父，他曾经务农，并在农村小学做过一年的民办教师，随后又回到县里做过许多临时性的工作。在这段时间里，他边劳动、边工作、边学习，阅读了许多古今中外的文学名著，并尝试着写了一些习作。

4、古今中外众多的科学家，都是经过拼搏和奋斗，才取得成功。古今中外的文学巨著都是人类社会宝贵的精神财富。他喜爱小说，家里收藏了各种小说，古今中外的都有，不一而足。古今中外的许多书籍，他都认真地研读。古今中外，无数事实证明，得道多助，失道寡助。这样的人，古今中外，不胜枚举。

5、《雷雨》的主题就由原先的表达反封建思想变为表现人性的根本弱点，人性的失落与复归。首先，通过周朴园等人物揭示了人性的罪恶，包括原罪与本罪。其次，揭示了人性中善与恶的矛盾对立与剧烈冲突，展现了人类生命本体内在运动的过程。再次，还通过周朴园的忏悔张扬了劝善及人类自我救赎的主题。