诵读的诵是什么意思
1、“诵读”的“诵”的意思:读出声音来,大声念。
2、诵的解释: 朗读;读出声音来 朗~。~诗。 背诵 过目成~。 述说 传~。称~。
3、sòng 〈动〉(1) (形声。从言,甬( yǒng)声。本义:背诵、朗读)(2) 同本义 [recite;read aloud]诵,讽也。——《说文》。徐锴曰:“临文为诵。”兴道讽诵言语。——《周礼·大司乐》。
4、诵的意思如下:意思 朗读;读出声音来:朗诵。诵诗。背诵:过目成诵。述说:传诵。称诵。诵的组词 背诵 读音:[bèi sòng]释义:(动)凭记忆念出读过的文章或词句:背诵经文。
5、[诵]百科解释 诵是我们学习的一种方法,是我们国小时必用的方法,比如我们在国小时的朗诵,背诵。
6、诵就是感情饱满地抑扬顿挫地读,是我们小学时必用的方法,比如我们在小学时的朗诵,背诵。进入中学以后这样的方法就少用了,尤其是在高中,但我们的学习离不开诵,不管是朗诵,背诵,在我们的人生路上需要诵来伴随着我们。
诵这个字怎么读
诵拼音:sòng 释义:读出声音来;念读 组词:朗诵 述说 组词:传诵 背诵,凭记忆念出(读过的文字)组词:记诵 例句:为活跃同学们的课余生活,学校成立了朗诵和天文小组。
诵sòng:声母s,韵母ong,读第四声。注音:ㄙㄨㄥˋ汉字结构:左右结构 简体部首:讠 基本释义:朗读;读出声音来:朗诵。背诵:过目成诵。述说:传诵。
“诵”的读音是:sòng,声母s,韵母ong,音调去声。基本信息:拼音:sòng,四角码:37727 部首:讠,总笔画:9,部首外:7 98五笔:yceh,86五笔:yceh,郑码:sxl 基本解释:用有高低抑扬的腔调念:诵读。
诵怎么读
拼 音 sòng 部 首 讠 笔 画 9 繁 体 诵 基本释义 用有高低抑扬的腔调念:~读。背~。~诗。称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王~之”。诗歌:作~(作诗)。
吟诵[ yín sòng ]有节奏地诵读诗文。传诵[ chuán sòng ]传扬称颂。记诵[ jì sòng ]默记背诵。背诵[ bèi sòng ]不看原文而念出读过的文字。默诵[ mò sòng ]不出声地读书。
诵拼音:sòng 释义:读出声音来;念读 组词:朗诵 述说 组词:传诵 背诵,凭记忆念出(读过的文字)组词:记诵 例句:为活跃同学们的课余生活,学校成立了朗诵和天文小组。
“诵”的读音是:sòng,声母s,韵母ong,音调去声。基本信息:拼音:sòng,四角码:37727 部首:讠,总笔画:9,部首外:7 98五笔:yceh,86五笔:yceh,郑码:sxl 基本解释:用有高低抑扬的腔调念:诵读。
“诵”这字的拼音是什么?
1、“诵”的读音是:sòng,声母s,韵母ong,音调去声。基本信息:拼音:sòng,四角码:37727 部首:讠,总笔画:9,部首外:7 98五笔:yceh,86五笔:yceh,郑码:sxl 基本解释:用有高低抑扬的腔调念:诵读。
2、拼 音 sòng 部 首 讠 笔 画 9 繁 体 诵 基本释义 用有高低抑扬的腔调念:~读。背~。~诗。称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王~之”。诗歌:作~(作诗)。
3、拼音:【sòng 】一释义:用有高低抑扬的腔调念:诵读、背诵、诵诗。称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王诵之”。诗歌 :作诵(作诗)。怨谤。
4、诵:[ sòng ]解释 用有高低抑扬的腔调念 :~读。背~。~诗。 称述,述说 :“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王~之”。 诗歌 :作~(作诗)。 怨谤。
“诵”字的拼音是什么?
诵拼音:sòng 释义:读出声音来;念读 组词:朗诵 述说 组词:传诵 背诵,凭记忆念出(读过的文字)组词:记诵 例句:为活跃同学们的课余生活,学校成立了朗诵和天文小组。
“诵”的读音是:sòng,声母s,韵母ong,音调去声。基本信息:拼音:sòng,四角码:37727 部首:讠,总笔画:9,部首外:7 98五笔:yceh,86五笔:yceh,郑码:sxl 基本解释:用有高低抑扬的腔调念:诵读。
拼 音 sòng 部 首 讠 笔 画 9 繁 体 诵 基本释义 用有高低抑扬的腔调念:~读。背~。~诗。称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王~之”。诗歌:作~(作诗)。
拼音:【sòng 】一释义:用有高低抑扬的腔调念:诵读、背诵、诵诗。称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王诵之”。诗歌 :作诵(作诗)。怨谤。
诵:[ sòng ]解释 用有高低抑扬的腔调念 :~读。背~。~诗。 称述,述说 :“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王~之”。 诗歌 :作~(作诗)。 怨谤。
“诵”的读音是什么?
1、拼音:【sòng 】一释义:用有高低抑扬的腔调念:诵读、背诵、诵诗。称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王诵之”。诗歌 :作诵(作诗)。怨谤。
2、“诵”的读音是:sòng,声母s,韵母ong,音调去声。基本信息:拼音:sòng,四角码:37727 部首:讠,总笔画:9,部首外:7 98五笔:yceh,86五笔:yceh,郑码:sxl 基本解释:用有高低抑扬的腔调念:诵读。
3、诵:[ sòng ]解释 用有高低抑扬的腔调念 :~读。背~。~诗。 称述,述说 :“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王~之”。 诗歌 :作~(作诗)。 怨谤。
4、拼 音 sòng 部 首 讠 笔 画 9 繁 体 诵 基本释义 用有高低抑扬的腔调念:~读。背~。~诗。称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王~之”。诗歌:作~(作诗)。
5、诵有1个读音。诵的拼音是sòng。诵的部首是讠,笔顺是点、横折提、横撇/横钩、点、竖、横折钩、横、横、竖,笔画是9,五行金,五笔是YCEH,一般指的是朗读;读出声音来;背诵;述说。
6、诵,读音:【sòng】,解释:就是感情饱满地抑扬顿挫地读,是我们小学时必用的方法。组词造句:传诵,雷锋的故事被传诵着。记诵,采用新的教学法,对于记诵片语的效果可以立竿见影。
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