生态组词(生态的态怎么组词)-有间书屋

态字怎么组词

1、神态、仪态、状态、物态、富态、事态、态度、变态、液态、态势 “态”（读音）：[tài]（部首）：心（释义）：形状，样。一种语法范畴，多表明句子的主语和动词之间关系。神态（读音）：[shén tài]（释义）：表情；神色（造句）：他常以矫情镇物的神态出现在同学们面前。

2、态字怎么组词一反常态[yī fǎn cháng tài] 一：整个，完全。和平常的态度完全相反。形容态度发生了截然不同的变化。丑态毕露[chǒu tài bì lù] 不雅观、有失身分体面的态度全部暴露出来。忸怩作态[niǔ ní zuò tài] 做作含羞、难为情的样子。

3、惺惺作态[xīng xīng zuò tài] 装模作样，故作姿态。意识形态[yì shí xíng tài] 指社会意识诸形式中构成思想上层建筑的部分。包括政治、法律、道德、艺术、宗教、哲学等直接、自觉地反映社会经济、政治制度的思想体系。有其自身的发展规律，具有历史继承性，在阶级社会里具有阶级性。

4、组词：神态、仪态、憨态可掬、状态、一反常态、丑态毕露、忸怩作态、老态龙钟、惺惺作态、表态、体态、情态、态势、故态、富态、变态、动态、丑态百出、世态炎凉、静态、生态环境、意识形态、变态反应、失态、拟态、态度、生态系统、心态。态：tài 。偏旁“能”简化为“太”。

5、拼音： tài 声母：t 韵母：ai 态，作名词的意思是：内在意愿，心理、情感的倾向。组词如下：态度、情态、神态、意态、失态态，作名词的意思是：有心理倾向的姿势、外形。组词如下：病态、体态、形态、仪态、状态、姿态态，作名词的意思是：状况，存在方式。

6、态字繁体字怎么写如下：态。态组词：形态神态、千姿百态、状态、憨态可掬、仪态、姿态、仪态万方、一反常态、忸怩作态、拟态、老态龙钟、丑态百出、仪态万千、物态、憨态、曲尽其态、千娇万态、千态万状、千娇百态。

生态组词(生态的态怎么组词)

“生”字组词示例?

1、六下第三课古诗三首生字组词如下：示例一：侯hóu：侯爵公侯封侯侯门似海。章zhāng：乐章篇章简章盖章约法三章。泣qì：哭泣、抽泣、泣不成声。盈yíng：充盈丰盈盈利盈余热泪盈眶。脉mò：脉脉脉脉含情。栖qī：栖息栖居栖身两栖。

2、乐极生悲 [ lè jí shēng bēi ]释义：快乐到极点就会发生使人悲痛的事。出处：《淮南子·道应训》：“夫物盛而衰，乐极则悲。”用法：紧缩式，作谓语、宾语、定语，指高兴到极点就发生使人悲伤的事。

3、鱼是一种水生动物，常常出现在河流、湖泊等水域中。在秋天的课文中，鱼用来描绘秋天的景色。示例生字组词：游鱼、鲤鱼、鱼儿、鱼影。落（luò）落表示从高处降下，常用来形容树叶、花瓣等自然物体的飘落。在秋天的课文中，落用来形容秋叶的景象。示例生字组词：落叶、纷落、飘落、片片落叶。

4、交通规则、公共交通、交通堵塞停车（tíng chē）：停车场、不准停车、违章停车快乐（kuài lè）：幸福快乐、快乐笑声、快乐时光这些组词示例可以帮助学生更好地掌握新学期的生字，同时也可以扩展他们的词汇量，提高阅读和写作的能力。老师和家长可以通过游戏和练习，帮助孩子更好地掌握这些词汇。

5、小学三年级语文上册第一课的生字和组词示例如下：这一课的主题是“四季变换”，学生将学到描述不同季节的词汇和生活情景。以下是与这个主题相关的生字和组词示例：生字：季节春天夏天秋天冬天树叶落叶枫叶生字组词示例：季节：四季如春、季节交替、季节更替。

6、五年级上册的写字组词时，这可能会根据具体的教学内容和课程安排有所不同。以下是一些可能的写字组词示例：动物类：老虎、大象、狮子、猴子、鸟类、鱼类、蚂蚁、青蛙、熊猫、蝴蝶等。植物类：花朵、树木、草地、阳光、叶子、水果、种子、芽苗、枝干等。

生字开头的组词

1、生气勃勃白话释义：生命力强，富有朝气。朝代：清作者：袁枚出处：《随园诗话》卷十五：“余读之，生气勃勃，悔知公未尽。”翻译：我读了之后，感到富有朝气，后悔没有知道你的全部。生搬硬套白话释义：生：生硬。指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。

2、一年级组词具体如下：冬：冬天、冬瓜、冬季。东：东方、东风、东半球。友：朋友、友爱、友情、友好。有：有心、有用、有力、有气无力、有口无心。用：用心、用处、常用、公用。又：又大又红、又红又专、又好又快。右：右手、右边、右面、右方。油：汽油、绿油油、油田。

3、一年级上册所有生字组词大全如下：二：二二十；三：三个、三三只；上：上下、上山、天上；口：人口、口水、开口；目：耳目、头目、目光；耳：木耳、耳朵；手：水手、手中、手里、人手。

4、一年级上册组词全部如下：第一组一：一人、一天、一个。二：二二人。三：三个、三三只。上：上下、上山、天上。口：人口、口水、开口。目：耳目、头目、目光。耳：木耳、耳朵。手：水手、手中、手里、人手。虫：虫子、虫牙、甲虫。云：白云、云朵、彩云。小：小手、小人、小鸟。

生态怎么组词?

1、没有包含生态的四字成语。生拼音：shēng 释义：生育；出生：胎～。卵～。～孩子。优～优育。～于北京。生长：～根。～芽。生存；活（跟“死”相对）：舍～忘死。同～共死。生计：谋～。营～。生命：丧～。舍～取义。生平：一～一世。今～今世。

2、陌生[ mò shēng ]事先不知道，没有听说或没有看见过的或有外国或生疏的外观、方式或特性的 2，孪生[ luán shēng ]一胎双生。亦用以比喻相同或十分相似者。3，妙笔生花[ miào bǐ shēng huā ]比喻杰出的写作才能。4，栩栩如生[ xǔ xǔ rú shēng ]栩栩：活泼生动的样子。

3、组词：“生物”、“生搬硬套”、“生机勃勃”、“生老病死”、“生日”、“生源”。 “生物”：由于人类的大肆捕杀和生态环境的恶化，很多生物处于灭绝的边缘。 “生搬硬套”：对于数学公式的运用，我们一定要灵活，生搬硬套是不行的。 “生机勃勃”：开展科学种田后，农村出现了生机勃勃的大好局面。

4、境怎么组词：（1）止境、处境、身临其境、情境、梦境、境况、过境、境地、绝境、佳境。（2）窘境、家境、学无止境、压境、晚境、国境、厄境、接境、生态环境。（3）入境、环境保护、环境污染、惨境、老境、苦境、永无止境、化境、顺境。境基本释义：（1）疆界；边界：国境，入境。