什么叫做组词?

1、组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一。

2、组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一，一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。但是要注意的是，组词时不能组人名，地名，专有名词等。

3、“组词”通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。如：量词的组词功能；给这些汉字组词。组词可作为初等学校语文练习的内容或形式。

4、意思是抄写时一个拼音，一个字，加上一个词语。例如：胃wèi （胃部）比如：一字开花，多音字组词，同音字辨析组词，形近字辨析组词等都属于识字范围。

似{si(){shi()多音字组词

si，好似，似乎，神似，酷似，近似，疑似，活似，浑似，匹似，赛似，逼似，送似，相似等。shi，似的，瘦猴似的等。

似的两个读音是sì和shì，组词如下：sì组词 （1）繁花似锦 [fán huā sì jǐn]繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

一似 [yī sì]一如；好像。shì 似的 [shì de]助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像：瓢泼～大雨。飞也～跑去。像别人都不知道～。

多音字组词

骨[ gǔ ]骨头、骨骼、骨节、骨肉、骨干（gàn）。骨[ gū ]骨朵儿（duor）：尚未开放的花朵。骨碌：滚动（“碌”读轻声）。

当为四声sàn时：散开，分散，散布。当为三声sǎn时：松散，懒散，散文。

罢了：bà le。解释：用在陈述句的末尾，有“仅此而已”的意思，常跟“不过、无非、只是”等词前后呼应。例句：这不算什么，我不过尽了我的职责罢了。了账：liǎo zhàng。解释：结清账目，比喻结束事情。

组词：学好、美好、只好、正好、你好等。蚌 [ bàng ]软体动物。用鳃呼吸，有两扇坚硬的石灰质的壳。生活在淡水中。肉可食，壳可制装饰品或供药用。有的蚌，壳内能产珍珠。[ bèng ]〔蚌埠〕市名。

多音字组词大全100组

1、泊：小船漂泊（bó）在湖泊（pō）里。 100、朝：我朝（zhāo）气蓬勃朝（cháo）前走。 10膀：膀（páng）胱炎会使人膀（pāng）肿吗？ 10校：上校（xiào）到校（jiào）场找人校（jiào）对材料。

2、组词：蚌壳、蚌镰、蚌珠、螺蚌、鹬蚌等。“薄”báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。

3、读音有区别词性和词义的作用。根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。以下是 整理的《小学二年级多音字组词大全》相关资料，希望帮助到您。

多音字有哪些?

1、关于多音字有哪些如下：常见的五个多音字 行。汉语一级字，读作háng、hàng、héng、xíng或xìng，最早见于甲骨文，其本义是十字路口，后延伸至直排、营业机构、兄弟姐妹的次序等。中。

2、duō多，哆，咄。duó夺。duǒ躲，朵。duò舵，剁，跺，堕，惰。tuō托，拖，脱。tuó驮，砣，驼，跎。tuǒ妥，椭。tuò唾，拓。nuó挪。nuò诺，懦，糯。luō啰。luó逻，萝，罗，锣，骡，螺。luǒ裸。

3、宿，徐，篱，疏，杂，稀，蜻，蜓，茅，檐，翁，锄，赖，剥中，（宿，剥）是多音字。宿 读音：[sù][xiǔ][xiù]部首：宀 释义：[ sù ]夜里睡觉；过夜：～舍。～营。露～。夜～荒野。姓。

4、这样就会产生多音现象。另外，有些多音字是由于借用字造成的，比如“卡”原来只有qiǎ音，后来翻译card时出现了kǎ音。此外，古今音变也是造成多音字的原因之一，某些字产生古今音的分化，在地名或成语中得以保留。

5、大，有力，强盛：强～。～士。～心。～烈。～美。兵强马～。增加勇气和力量：～胆。～行（xíng ）。以～声势。中国少数民族，主要分布于广西壮族自治区及云南、四川、贵州等省（旧作“僮”）：～族。～锦。～歌。

6、把①bǎ：把握、把持、把柄；②bà： 印把、刀把、话把儿。 蚌①bàng：蛤蚌；②bèng：蚌埠。